中小學校園氣象站是開展氣象科普宣傳的重要陣地。近年來，隨著我國教育事業和社會主義市場經濟體制改革不斷深入發展，人們對教育質量提出了更高的要求，為適應這種需求，各級政府、部門及教師都在大力加強中小學校的氣象防災減災工作。但是，目前仍有相當一批農村中小學存在著“沒有氣象站”的現象，影響了教育資源的配置效率與效益。因此，建設具備基本功能且布局合理、技術先進、運行管理規范的中小學校室外氣象觀測系統，是保證廣大農村中小中學實施氣象預報服務的重點任務之一，也將成為全面推動氣象事業可持續發展的關鍵環節。

中小學校園氣象站的建立，必須以提供優質、快捷、方便、安全的服務為宗旨。中小學氣象站的內容包括：1.數據采集；2.數據處理；3.信息上報；4.專題報道；5.氣候監測；6.天文觀測。其中，數據采集是整個氣象觀測工作的核心內容，它是獲取氣象數據的根本手段，是中小學校氣象觀測站最重要的組成部分。數據采集的準確性直接決定了后者的質量好壞。由于各地區自然條件差異較大，所需數據種類不同，因而對于每一項數據的選擇和收集都應該有針對性和適宜性。中小型氣象站主要用來觀察、記錄和傳輸各類氣象要素的空間分布及時間變化趨勢等，并通過計算機網絡向社會公眾提供服務。